Secretaria de Educação promove concurso soletrando e digitando em libras

O Concurso Soletrando, instituído em lei pela Câmara Municipal de Valparaíso de Goiás em 2013, é uma iniciativa educativa que promove a interação lúdica com a Língua Portuguesa para estudantes do 4º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação, o projeto envolve três etapas: a fase inicial em sala de aula, a fase escolar final e a fase municipal.

Além de fortalecer o vocabulário e o conhecimento dos estudantes em Língua Portuguesa, o concurso também inclui a iniciativa “Digitando em Libras”, que integra a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) ao evento, promovendo a inclusão da comunidade surda.

O projeto visa estimular o interesse pela leitura, expandir o vocabulário e fomentar a inclusão social, destacando a importância da educação e da diversidade linguística. A fase municipal será realizada no auditório da Secretaria Municipal de Educação, com participação restrita aos alunos e seus acompanhantes escolares, garantindo um ambiente propício para a competição.

Essa iniciativa desempenha um papel crucial na sociedade e na educação de Valparaíso de Goiás, pois promove a valorização da linguagem e a inclusão de diferentes grupos sociais. Ao incentivar os estudantes a participarem do Concurso Soletrando e Digitando em Libras, a comunidade escolar não apenas aprimora o conhecimento da língua portuguesa, mas também reconhece e respeita a diversidade linguística e cultura.

Essa iniciativa não apenas fortalece os laços comunitários e a cultura escolar, mas também contribui para a construção de uma sociedade mais inclusiva e acolhedora. Ao celebrar a diversidade e promover a educação para todos, o Concurso Soletrando e Digitando em Libras destaca-se como um exemplo inspirador de como a educação pode ser um agente de transformação social e cultural.

Este é um exemplo de como Valparaíso de Goiás está investindo na educação para construir um futuro mais inclusivo e promissor.

Com informações da Secretaria Municipal de Educação